மயிலாடுதுறை மாவட்டம், மாற்றுத்திறனாளிகளின் தனித்திறமைகளை ஊக்குவிக்கும் விதமாக, மாவட்ட அளவிலான மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான ஓவியப் போட்டி மண்ணம்பந்தலில் உள்ள தனியார் அரசு உதவி பெறும் கல்லூரி வளாகத்தில் நடைபெற்றது. இதில் பல்வேறு வகைக் குறைபாடுகள் கொண்ட மாணவ, மாணவிகள் மிகுந்த உற்சாகத்துடன் கலந்துகொண்டு, தங்கள் கற்பனைத் திறனை வண்ணங்களில் தீட்டி அசத்தினர்.
பல்வேறு பிரிவுகளில் திரண்ட மாற்றுத்திறனாளிகள்
மயிலாடுதுறை மாவட்ட மாற்றுத்திறனாளிகள் நலத்துறை சார்பில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டிருந்த இந்த ஓவியப் போட்டியில், மாவட்டம் முழுவதிலும் இருந்து ஏராளமான மாற்றுத்திறனாளி மாணவ, மாணவிகள் கலந்துகொண்டனர். சவால்களைத் தாண்டி சாதனைகள் படைக்கத் தயாரான அவர்களின் பங்கேற்பு, நிகழ்ச்சிக்குக் கூடுதல் சிறப்பு சேர்த்தது.
போட்டியில் கலந்துகொண்டவர்கள்
* செவித்திறன் குறைபாடுடையோர்
* இயக்கத்திறன் குறைபாடுடையோர்
* அறிவுசார் குறைபாடுடையோர் (Intellectual Disability)
* புறயோக சிந்தனையற்றோர் (Autism Spectrum Disorder)
* மூளை முடக்குவாதத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் (Cerebral Palsy)
* பார்வைக் குறைபாடு உடையவர்கள் (Partial Vision)என ஆறு பிரிவுகளில் இருந்தும் மாணவ, மாணவிகள் திரளானோர் பங்கேற்றனர்.
ஒவ்வொரு பிரிவிலும் இருந்தும் வந்திருந்த கலைஞர்களின் ஆர்வம், சவால்களை முறியடிக்கும் மனித மனத்தின் வலிமைக்குச் சிறந்த எடுத்துக்காட்டாய் அமைந்தது.
வயது வாரியாக ஓவியப் போட்டி
அனைத்துத் திறமையாளர்களுக்கும் சம வாய்ப்பு அளிக்கும் வகையில், வயது அடிப்படையில் மூன்று பிரிவுகளாகப் போட்டிகள் நடத்தப்பட்டன.
* பிரிவு 1: 10 வயதுக்கு உட்பட்டோர் * பிரிவு 2: 17 வயதுக்கு உட்பட்டோர் * பிரிவு 3: 18 வயதுக்கு மேற்பட்டோர்
ஒவ்வொரு பிரிவிலும் பங்கேற்றவர்கள் தங்களுக்குக் கொடுக்கப்பட்ட தலைப்புகளில், அல்லது தங்களின் விருப்பமான கருப்பொருளில் வண்ணங்களை வாரிக் கொட்டி ஓவியங்களைப் படைத்தனர். பல மாணவர்கள் தங்கள் குறைபாடுகளைக் கடந்து, துள்ளல் மிக்க வண்ணத் தேர்வுகளையும் துல்லியமான கோடுகளையும் பயன்படுத்திப் பார்வையாளர்களை வியப்பில் ஆழ்த்தினர்.
காலால் ஓவியம் வரைந்து அனைவரையும் கவர்ந்த மாணவி
போட்டியின் மைய ஈர்ப்பாக, இரண்டு கைகளையும் இழந்திருந்த ஒரு கல்லூரி லட்சுமி என்ற மாணவியின் கலைத்திறன் அமைந்தது. தனது சவால்களை ஒருபோதும் தடையாக நினைக்காமல், அவர் தமது கால்களாலேயே தூரிகையைப் பிடித்துத் தத்ரூபமாக ஓவியம் வரைந்து அசத்தினார்.கைகள் இல்லாத குறைபாட்டைக் கால்கள் ஈடுசெய்த விதமும், மிகுந்த கவனத்துடன் அவர் வண்ணங்களைக் கையாண்ட நுட்பமும், போட்டியைப் பார்வையிட வந்திருந்த அனைவரின் மனதையும் கவர்ந்தது. உறுதியான தன்னம்பிக்கை இருந்தால், எந்தத் தடையும் இல்லை என்பதை நிரூபிக்கும் வகையில், அந்த மாணவியின் ஓவியம், உத்வேகத்தின் அடையாளமாக அங்கே மிளிர்ந்தது.பார்வையாளர்கள் மட்டுமல்லாமல், நிகழ்வில் கலந்துகொண்டிருந்த அதிகாரிகளும், ஆசிரியர்களும் அந்த மாணவியைப் பாராட்டத் தயங்கவில்லை.
அங்கீகரிக்கப்பட்ட திறமைகள்
போட்டியில் பங்கேற்றவர்களின் திறமை மற்றும் முயற்சிக்குப் பாராட்டுகளைத் தெரிவிக்கும் வகையில், நிறைவு விழா நடைபெற்றது. பல்வேறு பிரிவுகளில் வெற்றி பெற்ற மாணவ, மாணவிகளுக்குப் பரிசுகளும், பாராட்டுச் சான்றிதழ்களும் வழங்கப்பட்டன. மாற்றுத்திறனாளிகளின் ஆற்றலையும், அவர்களின் கற்பனைத் திறனையும் அங்கீகரிக்கும் வகையில் இந்தப் பரிசளிப்பு விழா அமைந்தது.இந்நிகழ்ச்சியில் மாவட்ட மாற்றுத்திறனாளிகள் நல அலுவலர், பல்வேறு அரசு மற்றும் அரசு உதவி பெறும் பள்ளி ஆசிரியர்கள், சிறப்பாசிரியர்கள் உள்ளிட்டோர் கலந்துகொண்டு, மாணவ, மாணவிகளை ஊக்குவித்தனர் . அவர்கள் மாற்றுத்திறனாளிகளின் திறமைகளை வளர்ப்பதன் அவசியத்தையும், அவர்களுக்கான சமூக அங்கீகாரத்தின் தேவையையும் வலியுறுத்தினர்.
இந்த ஓவியப் போட்டியின் மூலம், மாற்றுத்திறனாளிகளிடமும் அபரிமிதமான திறமைகளும் ஆற்றல்களும் பொதிந்துள்ளன என்பதும், அவர்களுக்குத் தேவையான வாய்ப்புகளும் ஊக்கமும் அளிக்கப்பட்டால் அவர்கள் மிக உயர்ந்த சாதனைகளைப் படைக்க முடியும் என்பதும் மீண்டும் ஒருமுறை நிரூபணமாகியுள்ளது.
மாற்றுத்திறனாளிகளின் நலனைப் பேணி, அவர்களின் திறமைகளை வெளிக்கொண்டு வர இத்தகைய நிகழ்வுகள் தொடர்ந்து நடத்தப்பட வேண்டும் என்ற கோரிக்கையை பங்கேற்பாளர்கள் முன்வைத்தனர். போட்டியில் வெற்றி பெற்ற மாணவர்களின் ஓவியங்களைத் தேசிய மற்றும் மாநில அளவில் பார்வைக்கு வைப்பதன் மூலம், அவர்களின் திறமைகளை மேலும் வெளிச்சத்திற்குக் கொண்டு வர மாவட்ட மாற்றுத்திறனாளிகள் நலத்துறை முயற்சிக்க வேண்டும்.